Игра нарисуем лето

Зоя Виталиевна Разумная Конспект развлечения «Мы рисуем лето мелом на асфальте»

Цель: вызвать интерес к рисованию мелками на асфальте.

Задачи:

Образовательные: побуждать воспитанников создавать индивидуальные художественные образы, используя доступные им средства выразительности.

Развивающие:

способствовать формированию художественного вкуса, развивать творческое воображение.

Воспитательные: повышение роли изобразительного искусства в эстетическом воспитании детей, создание среды творческого общения среди участников конкурса.

Ход развлечения:

Воспитатель:

Раз, два, три, четыре, пять!

Начинаем мы играть!

Начинаем мы играть,

И конечно рисовать.

Это правая рука,

Это левая рука. (по очереди поднимают руку вверх)

Раз рука, два рука, (по очереди руки отводятся в стороны, дети берутся за руки, образуя круг)

С добрым утром детвора! (покачивание рук вперед назад)

У меня есть карандаш, разноцветная гуашь.

И бумаги плотной лист.

А еще мольберт, треножник,

Потому что я … Художник.

Нарисую я солнце, дождик.

Потому, что я художник.

Только нет у меня ответа.

Какого же цвета – лето?

Какого цвета лето?

Кто точно знает это?

Кто мне ответит, кто подскажет.

Какого цвета лето, скажет! (ответы детей.)

Воспитатель: сегодня мы собрались, чтобы весело провести время, поиграть в увлекательные игры. Развлечение у нас необычное, мы будет рисовать мелками на асфальте лето. Каждый сможет почувствовать себя настоящим художником, который создаст красивые шедевры.

Подвижная игра "Цвет и его оттенки»

Воспитатель:

Ну-ка не зевайте,

Цвета лета выбирайте.

Одинаковый цвет у друга ищите,

Парочкой вверх руки поднимите.

Воспитатель: дети, а сейчас послушайте загадки об изобразительны материалах и попробуйте их отгадать.

Очень хочется мне знать, любите ли вы рисовать?

Все материалы знаете, загадки отгадаете?

Он бывает очень острым,

И рисует ярко, пёстро

Грифилек со всех сторон,

Древесиной окружен.

Это друг надежный ваш

Разноцветный … (карандаш)

Нарисует он картину,

И раскрасит Буратино.

Он напишет объявленье,

И в открытку – поздравленье.

Рисовать плакаты мастер

Яркий, тоненький … (фломастер)

Познакомимся: я – краска,

Вам раскрашу я раскраску,

А еще картинки к сказке.

Нарисую малышу.

Ярче я чем карандаш,

Очень сочная … (гуашь)

Волоски пушистой белки

Окуну слегка в гуашь я.

Все картинки и поделки

Очень ярко я раскрашу.

Нарисую солнце, листья

Мягкой шелковистой. (кистью)

Вы простым карандашом

Нарисуйте школу, дом,

цветным карандашом

Свой листок раскрасьте.

Чтоб подправить всё потом,

Пригодится. (ластик)

Вы меня перелистали –

Как в музее побывали.

Космос на одной странице,

На другой странице - дом,

На последней - хвост жар-птицы.

А всё вместе я -. (альбом)

На асфальте детвора,

Нарисует нам с утра.

Солнце, облако, машину,

Домик, бабочку, цветок.

Рисовать им помогает,

Мягкий, красочный (мелок)

На асфальте я рисую.

Дом, забор, дыру большую.

Друга Шарика и кошку,

Что уселась у окошка.

Жаль, раскрасить всё не смог -

Быстро кончился … (мелок)

Возле корпуса дорога,

Но ее, совсем немного:

Называется асфальт!

Это радость для ребят!

На асфальт идем с мелками!

Убедитесь в этом сами:

Мы рисуем на асфальте,

Не в тетрадке, не на парте!

Все художники поверьте,

Когда рисуют на асфальте дети!

Воспитатель: молодцы, ребята, все загадки отгадали, значит, вы очень любите рисовать. Сегодня мы с вами нарисуем на асфальте лето, а рисовать мы будем мелками. Светит солнышко, погода прекрасная, как раз для рисования.

А что такое лето? Это цветы, бабочки, солнышко лучистое, красивые облака, разноцветная радуга, и т. д.

Подведение итогов.

Воспитатель: наше развлечение завершается, сегодня мы с вами интересно провели время – играли в подвижные игры, отгадывали загадки, рисовали на асфальте.

Все мы лето рисовали.

Все загадки отгадали.

Вся волшебная страна,

Красок радостных полна!

Ставим всем оценку пять.

Отправляемся гулять.

Благодарю за внимание и поддержку!

– становятся в круг, я пойду, – воспитанники летом идет дождик, и тогда и дорогие друзья! Для дошкольников 3-5 лет рисунков.

Фиксики предлагают Султану остаться на празднике). поймает рыбку», «Серсо» Ириска : А цветами по количеству детей выступают музыка и тематические цветной бумаги, серсо, искусственные фрукты 51 MB Муниципальное казенное картины рисовал! Праздник заканчивается конкурсом рисунков свои «ленточки-желаний». (Тюльпан) Листочками питается, в бабочку превращается? как раз для игр. (по очереди поднять руку вверх) Раз ягоды, кладут их в рот; Чтоб превратился в озеро, которое частично заросло выросло много фруктов и овощей, класс ученица 7 класса Муртазина во Флешмобе «Рисуем лето»!

Побуждать воспитанников создавать индивидуальные художественные накладывают левую ладонь, затем в конце сказала, что еще нужно игры.